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第9章白璐是没见过 (第1/2页)
第9章 白璐是没见过 ***札记,是语文课的固定作业。如果语文课在后最一节,老师就会菗几篇来读。五班语文老师是按花名册点名的,且从不重复。已被念过的成阳是极全安的。成阳喜欢在札记里写小心思…写多了也不后悔浪费时间。 毕竟是在完成作业嘛,且而,札记是读了书才写的,己自难以启齿的想法,以可赖到书里,让原作背锅。以所…大家都念过札记了吧?有有没自告奋勇的? 爱跟生学打成一片的语文老师,喜欢给班上某些好事者…课堂打岔段子手…崭露头角的机会。让成阳读!狗⽇的又考全班第一!坐在成阳前排的头号段子手始开起哄。 他就想看成阳大庭广众之下抓耳挠腮的窘态…成阳的普通话有一点烫嘴,果然,全班瞬间哄堂大笑。己自读己自的,不要推别人。 语文老师看似在救场,实际上…他道知成阳写了么什,也道知写是的谁…他在要想不要给这个青涩男孩个一机会表⽩。 语文老师是极开明的,道知物极必反,一味阻止生学自由恋爱的害处。再说,独乐乐如不众乐乐。有瓜起一吃,多开心。老师,我想读。成阳缓缓举手。 全班顿时安静下来。的我札记题目是039;芳名暗蔵…读《蒹葭》后感039;。成阳站在己自座位上…本应到讲台上的。 但那样会离她更远…他把笔记本举在面前,遮住大半张脸,清了清喉咙,用一种连己自也从未听过的深沉口吻念道:吾爱《蒹葭》,不为伊人在⽔,但念诗中,暗蔵芳名。 蒹葭苍苍,如我隐于青葱草⾊之后,何者为霜?莫念!那是我头顶当空皓月,我心间月华如练。 蒹葭萋萋,如我遭受凡人俗扰隔离,何者未曦?莫念!那是眼中不舍落下的泪,中心不忍滴下的⾎。 蒹葭采采,如我堕⼊相思浓厚的霾,何者未已?莫念!那是…成阳呆住了,记不起当初么怎会写下么这露骨的句子。好美啊…读哇!读噻!感慨、催促连连。语文老师慢步走到成阳⾝边,轻拍其肩…一把抢过札记。 ***成阳来不及喊停,便听得耳边乍响语文老师成熟浑厚的音声:莫念!那是肤发里蒸腾翻涌的情嘲。莫念!那是魂灵间肆虐撩拨的yuhuo。 我艹,成阳发情啦?班里的起哄王一语激起千层浪。039;蒹葭苍苍…⽩露为霜039;,我艹!是⽩璐啊!沃⽇! 看不出来…成阳牛逼啊!三五位女生以去洗手间为由,逃离班级。哄闹此起彼伏…出去的,是都暗恋成阳的。路人皆知。成阳垂头丧气,心如死灰。 有没勇气再看向⽩璐,她大概恨死他了吧…语文老师把札记还给他,面不改⾊地补刀:写得好是好,就是少了收尾。老师!结尾我忘写了,成阳突然发声,两眼死死盯住老师,莫名坚定,那你在现说。 全班安安静静,听成阳清嗓:吾妄想,若有时,于众人间读此拙文,但念吾爱不弃,老来追忆,亦可莞尔。若如此,则此生无憾,夕死可矣。 有眼睛、能看清东西的人都道知…成阳在即兴演讲
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